"O Portal do Autor abre novas possibilidades principalmente para os jovens que estão ingressando no mercado de trabalho"

Vanessa Silva

Uma das preocupações que levaram à criação da Comunidade do Portal do Autor, desde o início, tem sido a de que os alunos de jornalismo tenham à sua disposição um espaço para fazer contato com um tema que geralmente não é abordado nos cursos oferecidos pelas faculdades e universidades: os direitos autorais.

Mas, os estudantes de Jornalismo da Universidade Positivo de Curitiba, não tem este problema por conta do trabalho realizado pelo professor Emerson Castro Firmo da Silva que, durante um bimestre, dá aulas de Direito Autorais a seus alunos.

Integrante do Portal do Autor, Emerson utiliza o próprio Portal como recurso para suas aulas e orienta seus alunos a integrarem esse espaço virtual. O Portal do Autor conversou com o professor para saber mais sobre essa iniciativa e aproveitou a oportunidade para falar sobre a questão do Diploma de jornalista.

Confira a segunda parte da entrevista (sobre o Portal do Autor):

Portal do Autor: Você falou que trabalha com Direitos Autorais com seus alunos. Como é feito esse trabalho?

Émerson de Castro: Eu trabalho a disciplina Projetos Inovadores com os alunos. Durante um semestre inteiro discuto Direitos Autorais com eles. Apresento ponto a ponto a legislação, destacando os itens que dizem respeito aos jornalistas. Como esta matéria é dada no quarto ano, os alunos estão fazendo seus TCCs [Trabalho de Conclusão de Curso], que são projetos inéditos e por isso inovadores. Na produção desses trabalhos eles devem ter noção do que podem e do que não podem fazer. Por exemplo, ao fazer um videodocumentário que tenha música, é necessário saber de quem é a música. Para utilizá-la eles precisam de autorização do autor e do intérprete. Por outro lado, eles também precisam ter noção dos direitos que têm enquanto autores do projeto, caso este seja utilizado por alguém. Sobretudo se publicarem livros, divulgarem os videodocumentários...

PA: E como o Portal do Autor o auxilia como ferramenta para essas aulas?

Émerson: Durante as aulas eu convido os alunos a entrarem no Portal, mostro todas as ferramentas, falo dos boletins eletrônicos que sempre trazem informações importantes sobre o que está acontecendo e traz “N” casos que se relacionam com a questão jornalística envolvendo direitos autorais. Eles não têm a menor noção disso. A frase que eles mais usam é: “Não dá nada usar isso. Ninguém vai saber”. E o boletim revela como coisas aparentemente feitas em locais distantes chegam ao conhecimento dos seus autores e geram problemas para quem descumpre a legislação autoral. Acho que o Portal é uma espécie de apoio balizado com o conhecimento técnico, especializado, que normalmente não se encontra de maneira fácil. É uma possibilidade ampla, democrática, interessante e barata, inclusive. Sobretudo para os jovens que estão começando a vida profissional agora.

PA: Mas, apesar dos aspectos que você pontuou, os estudantes têm tido pouca participação na comunidade. Não postam conteúdos, têm participação tímida. O que falta para motivá-los a interagir mais com a ferramenta?

Émerson: Eu posso estar equivocado, mas parece que os alunos só enxergam essas ferramentas quando precisam delas. Provavelmente dos meus 80 alunos, dois ou três tenham entrado depois da minha aula. Mas o mais importante em minha opinião é eles saberem que existe. Depois, passados os anos, quando tiverem algum problema com direito autoral, ou tiverem que fazer algum contrato, eles vão me procurar e procurar o Portal e a Apijor. Como estudantes, a questão chama a atenção. Mas não quer dizer que precisem disso nesse instante.